
Partenaires

Grand partenaire

Partenaire majeur du programme collégial

Partenaire gouvernemental

Partenaire municipal

Partenaires provinciaux au secondaire



Partenaires régionnaux au secondaire















Donateurs à la fondation Forces AVENIR

































Partenaires du programme pont















Partenaires du programme j’arrive de loin



Partenaires Collégiaux


































NOTRE HISTOIRE DE 1999 À AUJOURD’HUI
Depuis 27 ans, l’entreprise sociale Forces AVENIR (FA) marque significativement le monde de l’éducation. En effet, elle reconnait, honore et fait la promotion de l’engagement étudiant de façon remarquable. L’organisation met en lumière d’extraordinaires modèles de jeunes, persévérants et engagés dans les collectivités, ici ou ailleurs dans le monde.
Les retombées de Forces AVENIR sont très impressionnantes. D’une part, elle est solidement implantée dans les universités, les cégeps et les écoles secondaires du Québec et d’autre part, elle a reconnu et promu jusqu’à maintenant plus dix mille étudiants. Depuis 1999, Forces AVENIR a attribué 7,5 M$ en bourses pour soutenir des projets novateurs et des personnes méritantes.

NOTRE MISSION ET PHILOSOPHIE
Forces AVENIR vise à reconnaître, à honorer et à promouvoir l’engagement étudiant dans des projets qui contribuent à la formation de citoyens conscients, responsables, actifs et persévérants, à la fois enracinés dans leur collectivité et ouverts sur le monde.
« VALORISER POUR FAVORISER »
Forces AVENIR pense que chaque être humain a le droit de vivre dans une société qui réunit les conditions favorables à son épanouissement. Devant cette mission et cette responsabilité qui incombent à tout un chacun, Forces AVENIR s’engage à accomplir un geste responsable et porteur de toutes les possibilités: valoriser l’engagement étudiant.
Forces AVENIR a choisi de cibler la jeunesse et de faire connaître des « exemples qui parlent », qui sont en mesure d’inspirer les gens et qui illustrent des avenues pouvant être empruntées pour que la société et son système d’éducation répondent toujours mieux à leur mission, soit celle de former des citoyens épanouis, conscients, responsables et engagés. Cette stratégie de valorisation vise par ailleurs à faire en sorte que l’engagement soit de plus en plus favorisé dans tous les milieux.
